Լրացուցիչ աշխատանք․
1. Ո՞ր սննդի վրա սնկեր զարգացան:
Երկար ժամանակ դրսում թողնված սննդամթերքի կամ այլ օրգանական նյութերի մնացորդների վրա կարող են զարգանալ բորբոսասնկեր։
2. Ի՞նչ գույն ունեն բորբոսները:
Բորբոսասնկերը լինում են երեք գույն , սպիտակ,կանաչ,սև։ Ամենավտանգավորը սևն է , որ կարող է մահացու լինել։
3. Ի՞նչի մասին կարող են վկայել բորբոսների գույնի տարբերությունները:
Պենիցիլը փչացող մթերքների, բանջարեղենի, խոնավ հողի վրա առաջացնում է մոխրակապույտ բորբոս: Իսկ մուկորը՝ սպիտակ բորբոս է: Մուկորի մոտ սպորները հասունանում են սև գույնի գլխիկներում:
4. Ի՞նչ պայմաններ են անհրաժեշտ բորբոսի աճի համար:
Բորբոսասնկերը բազմանում են սպորերով: Բորբոսասնկերը հաճախ հեշտ է հանդիպել երկար ժամանակ դրսում թողնված սննդամթերքի կամ այլ օրգանական նյութերի, մնացորդների վրա` սովորական բորբոսի տեսքով:
Month: Հոկտեմբերի 2023
Վիլյամ Սարոյան, «Առաջին օրը դպրոցում»
1․Ի՞նչ ես հիշում քո դպրոցական առաջին օրվա մասին․պատմի՛ր։
Ես շատ լարված էի, բայց երբ մտա դպրոց չգիտեմ ինչպես ,շատ ուրախացա և լարվածությունս անցավ: Իդեպ մոռացա ասել,որ առաջին դասարանում իմ դասղեկը ՝իմ տատիկն էր , բայց դա չէր նշանակում ,որ եթե տատիկս է իմ դասղեկը ապա ես պետք է բարձր գնահատական ստանամ:Այդ օրը դպրոց եկան նաև ,իմ միուս տատիկը ,քեռին,քեռակինը, և նրանց երեխան: Եթե սխալ չեմ հիշում , օրս անցել է հիանալի:
2․Ինչու՞ տղան չէր ուզում դպրոց գնալ։ Իսկ դու ուզո՞ւմ ես դպրոց գնալ, սիրո»ւմ ես քո դպրոցը։
Տղան չէր ցանկանում դպրոց գնալ քանի որ վաենում էր, իսկ ես սիրում եմ իմ դպրոցը մինչ այսօր:
3․Ինչպիսի՞ զգացողություններով վերադարձավ տղան դպրոցից։
Տղան դպրոցից վերադարձավ հիանալի զգացողություններով:
4․ Փորձի՛ր մեկնաբանել պատմվածքի ավարտը։
Պատմվածքն ուներ հուզիչ ավարտ, ինձ դուր եկավ հատկապես այն պահը երբ ՝ հայրիկը հուզվեց:
Անկյուն
Առաջադրանքներ։
1.Ո՞ր երկրաչափական պատկերն է կոչվում անկյուն։
Անկյունը երկրաչափական պատկեր է, որը կազմված է կետից և նրանից ելնող երկու ճառագայթից:
2. GEOGEBRA ծրագրով գծիր որևէ անկյուն, գրիր անկյան գագաթը, անկյան կողմերը։
3. Ո՞ր անկյունն է կոչվում փռված անկյուն։
Եթե անկյան երկու կողմերը գտնվում են միևնույն ուղղի վրա, ապա այն կոչվում է փռված անկյուն:
4. GEOGEBRA ծրագրով գծիր փռված անկյուն, նշիր անկյան գագաթը։
5. Անկյունը նշելու համար քանի՞ ձև գիտես։
Անկյունը նշելու համար գոյություն ունի երեք տարբեր գրելաձև․
<О -միայն գագաթն ենք նշում
<fg- երկու ճառագայթներն ենք նշում
<DOF-նշում ենք կողմերի վրա մեկական կետ և գագաթը։ Գագաթի տառը գրվում է մեջտեղում։
6. GEOGEBRA ծրագրով գծիր որևէ անկյուն, նշիր անկյունը բոլոր հնարավոր տարբերակներով։
7. GEOGEBRA ծրագրով գծիր չփռված անկյուն, նշիր ներքին և արտաքին տիրույթները։
8. GEOGEBRA ծրագրով գծիր Օ գագաթով անկյուն, գագաթը նշիր կարմիրով։
9. GEOGEBRA ծրագրով գծիր А գագաթով անկյուն, կողմերը ներկիր գծիր կարմիրով։
10. GEOGEBRA ծրագրով գծիր երեք չփռված անկյուններ և դրանք նշանակիր՝ ∠AOB, ∠hk, ∠ M:
11.GEOGEBRA ծրագրով գծիր երկու փռված անկյուններ, գագաթներic մեկը գրիր О, մյուսը՝ А։
12. GEOGEBRA ծրագրով գծիր hk չփռված անկյուն: Նշիր երկու կետ այդ անկյան ներսում, երկու կետ անկյունից դուրս և երկու կետ յուրաքանչյուր կողմի վրա:
13. GEOGEBRA ծրագրով գծիր AOB չփռված անկյունը և գծիր այնպիսի OC ճառագայթ, որն AOB անկյունը տրոհվի երկու անկյունների։
14. GEOGEBRA ծրագրով գծիր փռված անկյուն, հարթությունը քանի՞ մասի տրոհվեց այդ անկյունով։
Տրոհվեց 2 մասի։
15.Երկու ուղիղների հատվելու դեպքում քանի՞ չփռված անկյուն է առաջանում։
Առաջանում է 4 չփռված անկյուն։
Մարի Գևորգյան 